Mar 122011
 

SERANG/dn3.com – Pendidikan sebagai sarana mencerdaskan kehidupan bangsa.  Agar mutu pendidikan itu sesuai dengan apa yang seharusnya dan apa yang diharapkan oleh masyarakat, maka perlu adanya standar mutu pelayanan, yang dimaksud dengan mutu layanan adalah jaminan bahwa proses penyelenggaraan pendidikan disekolah sesuai dengan yang seharusnya terjadi dan sesuai pula dengan yang diharapkan. Untuk menjamin mutu lembaga pendidikan dilakukanlah akreditasi. Akreditasi ini merupakan penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan dan kinerja satuan program pendidikan yang dilakukan sebagai bentuk akuntabilitas publik.

Guna menyambut akreditasi tersebut, Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darunnajah Pabuaran sudah jauh-jauh hari menyiapkan perangkat akreditasi dengan beberapa instrument diantarannya standar isi, standar proses, tenaga pendidik dan kependidikan, sarana, pengelolaan, penilaian, kelulusan, dan pembiayaan, “persiapan casino online sudah 75 persen” uangkap kepala MTs Darunnajah Pabuaran Hj. Azizah, S.Ag saat ditemui di kantor (12/3/2011

Lebih lanjut Azizah menyampaikan “ada beberapa instrument  yang belum lengkap, terutama penilaian, kelulusan, dan pembiayaan”. Lanjutnya “insya allah hari ini dan besok selesai, hari senin lusa instrument akan kita serahkan ke Mapenda”.

Dalam pelaksanaan akreditasi, setiap instumen yang diisi harus dibuktikan dengan bukti fisik “kekurangan kita pada administrasi, kegiatan-kegiatan sering kita lakukan, namun tidak ada bukti fisik kegiatan tersebut” ujar Azizah lagi.  Pada saat yang bersamaan Ika Kartika selaku Tata Usaha MTs Darunnajah Pabuaran menyampaikan “kurangnya bahan-bahan pendukung, untuk mengisi instrument tersebut”.

Sesuai dengan informasi dari Mapenda, Akreditasi gelombang I akan dilaksanakan pada bulan Juli-Agustus, dan gelombang II pada bulan Oktober – Nopember 2011.

 Leave a Reply

(required)

(required)

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>